認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)車(chē)(大班)

認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)車(chē)(大班)

認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)車(chē)(大班)

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、              觀察的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)車(chē)的基本構(gòu)造及用途,豐富幼兒關(guān)于蒸汽機(jī)車(chē)的知識(shí)。

2、              激發(fā)幼兒對(duì)蒸汽機(jī)車(chē)的好奇心,感受蒸汽機(jī)車(chē)的外形美,能用繪畫(huà)等形式表達(dá)自己對(duì)蒸汽機(jī)車(chē)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、              向幼兒進(jìn)行過(guò)關(guān)于火車(chē)方面知識(shí)的調(diào)查。

2、              用各種蒸汽機(jī)車(chē)的圖片布置的展覽。

3、              課件《認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)車(chē)》。

4、              幼兒已經(jīng)會(huì)玩火車(chē)的游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、         教師帶幼兒玩火車(chē)游戲進(jìn)入活動(dòng)室,觀看展覽。

1、              師:我們一起來(lái)開(kāi)火車(chē)好嗎?(教師帶幼兒玩一遍火車(chē)游戲)。

2、              師:咦?我們的火車(chē)開(kāi)到了哪里呢?噢,原來(lái)這是一個(gè)展覽館,請(qǐng)小朋友去看看都展覽了些什么?(幼兒分散看展覽,回答問(wèn)題:火車(chē)頭)你怎么知道是火車(chē)頭的?

3、