孩子，我和你一樣

孩子，我和你一樣

  馨馨是從四川剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的小朋友，對(duì)幼兒園里的一切還很不熟悉。早上進(jìn)園哭鬧情緒非常強(qiáng)烈，抱住爸爸的腿就是不放，還大聲哭喊。一天爸爸送她回去好久了，她還在委屈的抽泣。我走過(guò)去，撫摸著她的頭說(shuō)“馨馨，給老師說(shuō)說(shuō)你為什么哭呀？”馨馨撅著小嘴巴說(shuō)“我原來(lái)不在這個(gè)幼兒園，我不習(xí)慣這里的老師和小朋友，老師，我要找爸爸，你把我送回家吧。”說(shuō)著，眼淚又流了出來(lái)。那時(shí)我剛畢業(yè)到了這所幼兒園工作，我一邊為她擦去眼淚一邊親切地說(shuō)：“孩子，我和你一樣，馨馨想爸爸媽媽?zhuān)阒绬?，老師也想爸爸媽媽?zhuān)蠋煹募译x這兒好遠(yuǎn)，老師都一個(gè)多月沒(méi)回家了……”不等我說(shuō)完，她停止了哭泣，瞪大了眼睛，驚訝地大聲說(shuō)：“是嗎，那老師你住在哪里呀，你到我家去吧，我奶奶會(huì)給你做好吃的?！蔽艺f(shuō)：“好啊，從現(xiàn)在開(kāi)始咱們比一比誰(shuí)更喜歡來(lái)幼兒園好嗎？”馨馨鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順勢(shì)指著旁邊做游戲的小朋友說(shuō)：“馨馨，咱們?nèi)ズ退麄円黄鹜姘?。”不一?huì)兒，馨馨的身影便融入游戲的隊(duì)伍里。

　　是啊，一句“孩子，我和你一樣”，就能拉近老師和孩子的心理距離，讓幼兒感到老師和我是一樣的，老師也有同樣的感受，老師是有同情心和寬容心的。偉大的教育家、思想家和詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“我愿我能在孩子自己的世界的中心，占一角清凈地……，我愿我能在孩子的道路上游行，解脫了一切的束縛……”也有哲人啟示我們，“我們要知道雪，只有自己到有雪的國(guó)度。我們要聽(tīng)黃鶯的歌聲，就要做到黃鶯的樹(shù)下。我們要聞到夜來(lái)香的清氣，只有夜晚走到有花的庭院去?！弊鳛橐幻變航處?，在工作中要耐心地聽(tīng)一聽(tīng)孩子的話(huà)語(yǔ)，理解、尊重每一個(gè)孩子，真心敞開(kāi)心懷接納每一個(gè)孩子，用永遠(yuǎn)的童心去解讀童心，行走在孩子的世界里。