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          教學反思:故事,成長的搖籃
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          教學反思:故事,成長的搖籃

          時間:2022-10-11 17:20:21

          教學反思:故事,成長的搖籃

          教學反思:故事,成長的搖籃

            

          故事――幼兒成長的搖籃

          一:故事教學并不是語言課的特有形式。
             

          二:內容的選擇要適合幼兒的年齡特征和理解水平。
             

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